LA CIENCIA PRESUNTA DE MARX

Rafael Echeverría

Marx sostuvo que, a diferencia del socialismo utópico del pasado y de varias propuestas

socialistas y anarquistas de su época, su contribución se caracterizaba por ser científica.

Su aporte teórico cruzaba del pantanoso terreno doctrinario al territorio firme de la ciencia. El pensamiento marxiano, proclamaba el mismo Marx, tenía estatus científico.

Ese era, según él, su rasgo distintivo fundamental. Ese mismo rasgo fue posteriormente uno de los grandes atractivos que para muchos teóricos parecía ofrecer el marxismo.

Sin embargo, en aras del rigor, cabe preguntarse: ¿Cuáles son los criterios de cientificidad  en los que se sustenta esta afirmación? ¿Cuál es el concepto de ciencia que propone Marx? ¿Se ciñe su contribución a dicho concepto?

Los ensayos reunidos en este libro, que pretenden dar respuesta a estos interrogantes cruciales, forman parte de la investigación que Echeverría realizara a fines de la década

de los setenta y que sirvió de base para su tesis doctoral en la Universidad de Londres. Hoy, por primera vez, son presentados en un mismo volumen. Las conclusiones a las que arriba el autor no dejarán de sorprendernos y difícilmente nos dejarán indiferentes. Esperamos que sean capaces de suscitar reacciones y debates, de manera de avanzar en una evaluación que permita situar la obra del gran pensador que fue Marx en un lugar apropiado, más allá de la idolatría o de la demonización.

LA MIRADA SIN OJO
Franco Bertossa y Roberto Ferrari

Yo soy el cerebro? ¿Soy un programa que siente? Y sobretodo: ¿Quién se lo está preguntando? Este libro revisa los más recientes estudios científicos y filosóficos acerca de la conciencia y de la mente humana, llevando al lector a experimentar en primera persona las más profundas y significativas preguntas entorno a su propio ser conciente. Apoyándose en los experimentos mentales de The Matrix, uno del los films de epistemología popular más estimulante de los últimos años, el libro nos invita a explorar aquel lugar donde surge nuestra experiencia: la mirada interrogante que se abre sobre el mundo. Con un lenguaje sencillo y de fácil lectura, los autores introducen críticamente algunos de los temas más complejos y apasionantes en el ámbito de las ciencias cognitivas y de las disciplinas contemplativas. Representa un viaje iniciático hasta las raíces mismas de la mente, tal como ha sido estudiada durante siglos en oriente y occidente. Es un viaje de regreso, un retorno al inicio: antes de los pensamientos, emociones, sensaciones, antes de los impulsos inconcientes y de cualquier teoría sobre el cerebro está encendida la mirada que observa todo esto; es un hecho, indudable y experimentable.
Ricardo Pulido, Doctor en Psicología General y Clínica Académico Universidad Alberto Hurtado

Un estudio de excepcional profundidad sobre el problema de la consciencia en sus dos vertientes, la vivida y la científica. Al mismo tiempo, un libro animado y de muy fácil lectura, incluso para los jóvenes amantes de la ciencia ficcion y cuestionamientos existenciales.
Michel Bibol Directeur de recherché at the Centre National de la Recherche Scientifique (Paris)

Franco Bertossa
Nace en Istria, Croacia, en el 1954. A los 25 años emprende sus primeros viajes por los lugares donde la espiritualidad se vive profundamente, desde el Monte Athos, en Grecia, hasta la India. Tuvo la oportunidad de visitar al conde Karlfried von Durckheim, pionero del Zen en Europa, y de entablar amistad con Francisco Varela, compartiendo con ambos el interés por la meditación. Practica las artes marciales desde el año 1972 y en particular, el Ki-Aikido. Fue una de los alumnos más estrechos de Gérard Blitz, y hasta el día de hoy enseña Hatha Yoga siguiendo su método y enseñanza. Promotor del encuentro crítico entre los pensamientos oriental y occidental, ha invitado a Italia a ilustres exponentes de dicho diálogo tales como Thupten Jinpa, Shizuteru Ueda, Ohashi Ryosuke, James Heisig, Michel Bitbol, Pier Luigi Luisi y Nicholas Humphrey entre otros. Ha colaborado en la traducción italiana de algunos textos capitales Heidegger y del Shobogenzo de Dogen. Es coautor del artículo científico Point Zero: an experimental inquiry of the seat of consciousness, donde demuestra, con todo el rigor de la ciencia, sus intuiciones sobre la conciencia. Enseña regularmente Aikido y meditación en la Associazione Spazio Interiore e Ambiente (A.S.I.A.) con sede en Boloña, y dirige seminarios extensos de profundización en ambas disciplinas para sus alumnos más avanzados.

DELIRIOS E INDIGNIDAD El estéril mundo de Paul Schäfer
Herman Schwember
Éste es mi quinto intento de escribir algo útil a partir de mis experiencias en Villa Baviera, entre fines del año 2005 y comienzos del 2007.

Habitualmente, una vez que tengo la idea general de un tema y una estructura tentativa, la escritura fluye fácilmente. De hecho, ninguna de las cuatro versiones anteriores me resultó especialmente difícil. Sólo que, una vez terminadas, no se «armaban». Como que se me escapaba el objetivo fundamental.

En algún momento me reencontré con el texto de Anaximandro... En aquello en que los seres tienen su origen... Dan reparación unos a otros de su injusticia. Surgió así el objetivo trascendente: buscar un espacio de reparación de las injusticias. No he encontrado ese espacio pero creo que puedo ayudar a aclarar los caminos posibles, si acaso todavía hay alguno, y a abandonar las rutas estériles en las que, a mi juicio, ha estado entrampado el sistema público chileno.

Antes de dar más explicaciones, le pido al lector que lea tres testimonios de mujeres jóvenes que han vivido todas sus vidas en la comunidad que hoy se llama Villa Baviera, y que proviene de la Colonia Dignidad. Las tres nacieron en Chile y son, por tanto, chilenas. Dos de ellas, María y Marianne son hijas de inmigrantes alemanes, enviados a Chile por Paul Schäfer, y tienen también la nacionalidad alemana. La tercera, Eva, es hija de pobres campesinos chilenos, fue adoptada mañosamente cuando tenía pocos meses y fue asignada por Schäfer a una familia alemana que no desarrolló ninguna afinidad ni afecto por la niñita extraña.

Esa lectura ayudará, creo yo, a meterse con el ánimo apropiado en el tema mayor, que es muchísimo más complejo que sólo la conocida y extrema violación de los derechos humanos de ciudadanos chilenos completamente ajenos a la comunidad de Schäfer. Dos características de esa complejidad que el lector deberá enfrentar se refieren a las diversas formas en las que muchas personas de la misma comunidad fueron sometidas a grandes sufrimientos, pero también al hecho innegable que, en paralelo con la historia de horrores y errores, hubo hechos y logros positivos. Creo que ha sido un error de los cronistas, justificadamente interesados en la defensa de los Derechos Humanos, ignorar u ocultar esos hechos positivos porque ellos podrían llevar a la eventual reparación a la injusticia de que habla Anaximandro.

Herman Schwember Delirios e Indignidad: El estéril mundo de Paul Schäfer de Herman Schwember

EL OBSERVADOR Y SU MUNDO Volumen I
Rafael Echeverría
La propuesta de la ontología del lenguaje se inscribe en el desafío que nos dejara planteado el filósofo alemán Friedrich Nietzsche en el sentido de poner en cuestión aquella interpretación sobre el fenómeno humano, nacida en la antigua Grecia, que luego ganara hegemonía en el mundo occidental. A dicha interpretación la denominamos "programa metafísico". Sus fundadores, Platón y Aristóteles, conforman -siguiendo el nombre de una de las grandes obras del pintor renacentista Rafael Sanzio- la llamada Escuela de Atenas.
Lo central del menaje de Nietzsche fue sostener que, siguiendo dicha interpretación, el mundo occidental ha terminado en un callejón sin salida del que resulta imperativo alejarse. Ello posiblemente implica volver atrás y rehacer nuevamente el camino. Habiendo sido fieles a los presupuestos metafísicos, hemos terminado por comprometer tanto nuestra capacidad de conferir sentido a nuestras vidas, como las modalidades de convivencia que establecemos con los demás. El programa metafísico, que nos fuera de gran poder y utilidad durante mucho tiempo, hoy entrega señales de haberse agotado y, según el mismo Nietzsche, requiere ser sustituido por una concepción muy diferente del ser humano.

                                                        
                                                         ESCRITOS SOBRE APRENDIZAJE : Recopilación.

Rafael Echeverría

En este libro presentamos una recopilación de cinco trabajos

Que abordan directa o indirectamente el tema del aprendizaje.

Todos ellos forman parte de publicaciones anteriores.  

Los tres primeros,”Los Condicionantes de la Acción humana:

El Modelo OSAR”, “El Aprendizaje” y “Sobre la enseñanza”

Aparecieron recientemente en la obra en dos volúmenes
El Observador y su Mundo (J.C Sáez Editor 2008). Los dos últimos,
”La Escucha” y “Las Modalidades del Habla y la Senda de la Indagación”,
fueron  parte del libro Actos de Lenguaje, Vol I: La Escucha(J.C Sáez Editor 2007).

Esta recopilación se hace para alimentar algunos programas de formación

Que hoy estamos ofreciendo, dirigidos a profesores, directores de escuela y,

En general, gestores educacionales. El principal de ellos es el Diplomado de Competencias Genéricas

para la Educación, que ofrecemos junto a la Universidad del Desarollo (UDD) y el Instituto de Seguridad del Trabajo (IST).

EL FENÓMENO DE LA VIDA
Francisco Varela
"Lo que he querido desarollar en estos ensayos es una comprensión del fenómeno de la vida en toda su gloria y majestad. Esto quiere decir evitar caer en la tentación dominante de partir del universo impersonal y muerto de la física para luego verse forzado, casi a contrapelo, a rescatar de ahí lo vivo, cuya especificidad es lo individual creador de significado. Gran parte de la ideas que aquí presento son precisamente el esfuerzo por romper ese sueño newtoniano, y por recentrar el fenómeno de la vida sobre sus propias bases, es decir, no como evento improbable que escapa a la muerte física, sino como ocurrencia central de la naturaleza que funda todo conocer y, en particular, el conocimiento del mundo físico.La conclusión a la que estos ensayos apuntan es que lo central es una circularidad inalienable entre el acto de conocer y vivir, entre el universo de lo vivo y el conocer como objeto de estudio . Dicho de otra manera, el fenómeno de la vida, como un todo, quiere decir, precisamente, que el acto de vivir precede a la explicación del origen de la vida sobre la Tierra. Que el conocer precede a la comprensión del conocer visto como mecanismo biológico y neuronal. Que la experiencia vivida es la base misma de la exploración científica de la conciencia."

ÉTICA EN LOS NEGOCIOS
Revision de la historia y filosofía de la Ética y su aplicación a la empresa.
Teodoro Wigodski

En esta obra aclaradora de las distintas visiones filosóficas y prácticas sobre la Ética, así con mayúscula, Teodoro Wigodski muestra cómo ésta es en verdad, el eje estructurador de la empresa, en cuanto habilidad transversal que integra y eslabona cada una de las operaciones, productos y/o servicios para satisfacer las necesidades de los distintos grupos de interés de la empresa.
Es cierto que, como dice el autor, existen diversas aproximaciones a la ética empresarial y a la responsabilidad social . El libro revisa cuatro factores claves para el desarrollo de esta habilidad de satisfacer las necesidades de los distintos grupos de interés de la empresa: visión de largo plazo; desarrollo de la capacidad de comunicación; construcción de confianza; elaboración de una cultura empresarial y de liderazgo integral. Estos factores potencian la formulación e implementación de estrategias, políticas y prácticas empresariales cuyo referente obligado sean tanto las normas sociales y económicas, como los derechos humanos y laborales.
La empresa se expone a problemas éticos cada vez que se llevan a cabo en su ámbito prácticas que vulneran derechos de los trabajadores, que abordan de manera inadecuada los conflictos de interés, que erosionan la confianza del cliente, que descuidan las prerrogativas de los accionistas, que ignoran los derechos de propiedad tangibles e intangibles, o bien que no respetan la cultura y el medio ambiente en que se desenvuelve la empresa.

El objetivo de este libro, como lo dice el autor en la Introducción, es aportar distinciones para identificar los principios humanos que se espera de la conducta empresarial. Se trata de orientaciones para la conducta humana que vienen evolucionando por más de 3.000 años, los que pueden ser aplicados por los individuos y grupos que integran los sectores empresariales, para abrir espacios colectivos de reflexión, discusión, consenso y construcción responsable en los lineamientos estratégicos, a partir de los cuales funcionarán las empresa y organizaciones sociales.

Algunos casos presentados en este libro pueden resultar controversiales, e incluso pueden mover a reacciones inesperadas de una parte del público lector que aún no identifica los bordes y límites del actuar ético en los negocios. Pero cualquiera que observa los acontecimientos económicos ligados a la crisis actual del mundo, o bien, la falta de fronteras claras entre política y negocios, convendrá que este libro está destinado no sólo a mejorar el nivel de la discusión sobre Ética en los Negocios, sino a transformarse en un referente para los cursos universitarios de todas las profesiones, y una herramienta para el diseño y apoyo a políticas empresariales acordes con el desafío de Responsabilidad Social Corporativa.

DINÁMICA DE LA COGNICIÓN Agustín Ibáñez

Nuevas metáforas del cerebro y la mente han surgido recientemente. El rol de la intersubjetividad, el sentido de la acción, el cuerpo y el contexto han sido revalidados

desde múltiples teorías cerebrales y cognitivas. Las teorías dinámicas de la cognicíon son parte de este giro conceptual. Este libro realiza un análisis exhaustivo de estas teorías y su relación con

otros enfoques contemporáneos (conexionismo, cognicíon corporeizada-situada-ecológica , y aproximaciones multinivel). El autor presenta un ambicioso programa en neurociencias cognitivas, centrado en el estudio de la cognición intencional, intersubjetiva y contextualizada, integrando las contribuciones de las teorías dinámicas con otras perspectivas actuales.

Este libro es imprescindible para todo aquel que quiera conocer las principales expresiones contemporáneas de las "teorías dinámicas de la cognición". En un trabajo sistemático y ameno, Agustín Ibañez desenmaraña el concepto de complejidad, mostrándonos cómo el avance de la ciencia no-lineal se alimenta de nuestra profunda y mundana intuición de la dinamicidad de la vida.

ENVEJECER EN PLENITUD Desarollo personal y autorrealización Lucía Lobos Gaete

Envejecer en Plenitud. Desarrollo Personal y Autorrealización es
más que el título de un libro, es más que una excelente revisión de
la literatura. Es el relato equilibrado del conocimiento estructurado
en el tema, con las experiencias de lo vivido. En forma diáfana y
transparente se desarrollan los diez capítulos.
Una lectura fácil para el que también ha vivido el proceso y
pocas veces mira en retrospectiva, no tan sólo en los momentos
complejos de alegría o tristeza. Fácil lectura y de gran ayuda para
el que, estando en el proceso de envejecer, aún no se detiene y tal
vez pierde lo que se expresa en el concepto de Plenitud, extendido
a Desarrollo Personal y Autorrealización. Fácil lectura para el
adulto menor de 45 años, que desea conocer otra mirada de lo
que viene y fácil lectura para el joven estudiante universitario, ya
con formación en las bases de la psicología y el desarrollo humano.

ÉTICA Y COACHING ONTOLÓGICO (Rafael Echeverría)

La práctica del coaching ontológico nace en el ámbito de la ética y pertenece
a él. Su razón de existencia y los objetivos que persigue remiten a la ética.
El coaching ontológico nos conduce necesariamente al reconocimiento de que la
Crisis más profunda que hoy encarna la Humanidad y, de manera particular, la
Cultura occidental, es una crisis en el ámbito de la ética.
Resolver esta crisis nos obliga revisar los fundamentos de nuestra concepción
sobre el ser humano . La pregunta ontológica se convierte, entonces, en la más fundamental que podamos plantearnos . De acuerdo a cómo la respondamos,
condicionaremos nuestra mirada al mundo, a los demás, a nosotros mismos, en definitiva nuestra mirada a la vida.

Nuestra propia respuesta a esta pregunta la hemos articulado en el discurso de la
Ontología del lenguaje, de cuya interpretación sobre el ser humano es tributaria la
Práctica del coaching ontológico. Partiendo de una de sus premisas que señala que
Actuamos de acuerdo a cómo somos sino que también somos de acuerdo a cómo
Actuamos, es posible aspirar a través del coaching ontológico al advenimiento de
nuevos sujetos, liberados de sufrimientos atávicos, más dueños de su propias vidas, agentes sociales capaces de contribuir desde su plenitud recuperada a un mundo mejor.

TRANSFORMACIÓN EN LA CONVIVENCIA (Humberto Maturana Romesín con la colaboración de Sima Nisis)

Abrir la mano para mostrar lo que se tiene en ella es una de las claves para el cambio de emoción. Esta alegoría, que encierra todos los signos de la convivencia en el respeto, conlleva el cambio de corporalidad, el encuentro de una dinámica donde se constituye un espacio operacional que permite la reflexión. La convivencia puede hacer y lograr transformaciones fundamentales, donde el ser no sea nunca negado.

Todos los ensayos que componen este libro están cruzados por esas ideas-fuerza donde se niega la violencia como valor supremo y se recupera el humanismo en la convivencia con el otro.

Abrir la mano, entonces, no es sólo el juego de dementes o niños, juego donde se muestra una parte para adivinar el todo, juego metonímico por excelencia, sino también juego donde lo humano ocurre como fenómeno en la dinámica de relación.

CIENCIAS DE LA MENTE. APROXIMACIONES DESDE LATINOAMÉRICA (Edmundo Kronmüller y Carlos Cornejo)

El presente estudio recoge parte del trabajo realizado -en diversas áreas del estudio de la mente- por una nueva generación de investigadores latinoamericanos que se ha formado durante el proceso de cambio de paradigma dentro de la Ciencia Cognitiva: desde una visión de la mente como algo puramente abstracto, racional, transcendental, acultural, formal, universal, descontextualizado, descorporeizado, hacia una visión de la mente como una entidad orgánica, contextualizada, generada a partir de la experiencia cotidiana, culturalmente dependiente, situada, corporeizada, y biológicamente viable.
El libro propone, de manera constructiva, que el diálogo entre investigadores y académicos latinoamericanos no sea necesariamente a través del hemisferio norte, sino inmerso en el corazón del continente americano. Constituye, a la vez, una novedosa contribución y un desafío al estudio de la mente desde Latinoamérica.
Rafael E. Núñez
Universidad de California, San Diego

POR LA SENDA DEL PENSAR ONTOLÓGICO (Rafael Echeverría)

"Este nuevo quehacer tiene dos ejes importantes: la calle y la vida. La filosofía que hoy hace falta requiere apoderarse de la calle, tiene que volver a la plaza, a los espacios públicos de congregación de los ciudadanos. La filosofía debe dejar de ser un reducto de unos pocos iniciados que hablan un lenguaje que los demás son incapaces de entender y mucho menos de seguir. La filosofía requiere recuperar la calle que perdió hace mucho tiempo. Ella nació en la calle y debe volver a ella. Tiene que estar en las marchas, en las manifestaciones, tiene que ser parte de los grandes carnavales". (Extracto de esta obra)

SENTIDO DE LO HUMANO (Humberto Maturana)

Pocos son los hombres que han escrito con mayor propiedad acerca de la vida como lo ha hecho Humberto Maturana y no pocas las veces en que su pensamiento ha sido mal interpretado. El lector tendrá la oportunidad de leer en este libro lo que H. Maturana ha dicho y piensa respecto a este tema y otros, que nos develan cuál es el sentido de lo humano... que surge de su ser biológico.

LOS NEGOCIOS UNIVERSITARIOS EN EL MERCADO DEL CONOCIMIENTO (Jaime Lavados Montes)

"Los negocios universitarios en el mercado del conocimiento", del destacado académico Jaime Lavados Montes, constituye una necesaria y urgente reflexión sobre las instituciones de educación superior en nuestro país. En sus páginas, el doctor Lavados analiza varias décadas de reformas y cambios en el sistema, quedando en evidencia que gran parte de éstos se enfocaron principalmente a los aspectos económico-financieros, insuficientes para marcar una mejoría en la calidad y la pertinencia de nuestra educación superior. Este ensayo aparece como una provocación, un deseado punto de partida para una discusión ausente e imprescindible, que ayudará a reconstruir un sistema de educación superior a la altura de los desafíos presentes y futuros.

ENTRE MEDITACIÓN Y PSICOTERAPIA (Claudio Naranjo)

Este libro explica los diversos sistemas de conocimiento acerca de la meditación. El propósito del Dr. Naranjo es extraer de ellos lo esencial, encontrar los denominadores comunes y conseguir un cuerpo de conocimiento psicoterapéuticamente útil y coherente. El lector puede juzgar por sí mismo con qué éxito el autor lleva a cabo esta tarea.

EL ENEAGRAMA DE LA SOCIEDAD (Claudio Naranjo)

En esta obra el autor hace una síntesis de los nueve tipos humanos que constituyen el mapa del Eneagrama integrando la visión de las tradiciones espirituales que presentan los males humanos como pecados, con la visión de la medicina y psicología que presenta las problemáticas humanas como desviaciones del carácter o patologías.

Pasiones, patologías y motivaciones neuróticas son consideradas por el autor como perturbaciones de nuestra capacidad amorosa y de mantener relaciones sanas.

"Los pecados capitales" del individuo (orgullo, ira, envidia, avaricia...) son el origen de los males de la humanidad (autoritarismo, represión, corrupción, violencia...).

EMOCIONES Y LENGUAJE (Humberto Maturana)

EI aspecto fundamental de lo humano, dice Humberto Maturana, está en el amor, es decir, en la aceptación del otro como un legítimo otro en la convivencia. La conspiración democrática, en consecuencia, debe ser una invitación creativa, no una restricción autoritaria. Crear una democracia comienza en el espacio de la emoción con la seducción mutua para crear un mundo en el cual continuamente surja de nuestras acciones la legitimidad del otro en la convivencia, sin discriminación ni abuso sistemático.
El libro "Emociones y Lenguaje en Educación y Política" nos lleva a ver en profundidad las muchas dimensiones del lenguaje en el hombre y a la vez nos propone aceptar al otro como un legítimo otro, no como un sentimiento, sino como un modo de actuar. Para que haya historia de interacciones recurrentes, tiene que haber una emoción que constituya las conductas que resultan en interacciones recurrentes. Si esta emoción no se da, no hay historia de interacciones recurrentes y sólo hay encuentros casuales y separaciones.

Estos planteamientos, junto a otros que se encuentran en este libro, fueron expuestos por Humberto Maturana en dos conferencias dictadas en Santiago por invitación del Centro de Estudios del Desarrollo (CED) y publicadas por Dolmen Ediciones y ahora por JC Sáez Editor.

EL BÚHO DE MINERVA (Rafael Echeverría)

El objetivo central de este libro -dice el autor- es introducir al lector no especializado en materias filosóficas, en las líneas gruesas de la evolución del pensamiento, desde Descartes hasta nuestros días. El libro ofrece la posibilidad de seguir a través de un hilo conductor la evolución conjunta del pensamiento filosófico moderno y comprender su dinámica interna. Rafael Echeverría sostiene que el mundo occidental ha entrado en una profunda crisis que compromete los presupuestos básicos desde los que hemos observado y actuado, y a partir de los cuales hemos hecho sentir quiénes somos, pero cada nuevo punto de partida deviene en sus momento de saturación y se crean condiciones para trascender sus presupuestos. Ello está aconteciendo hoy en día.

DEL SER AL HACER (Humberto Maturana/Bernhard Pörksen)

En estos fascinantes diálogos con el sensible e inteligente Berhard Pörksen se mantiene fiel a esta tradición. El resultado es una amplia panorámica que abarca desde los intrincados problemas de la filosofía y la lógica, hasta las cuestiones éticas fundamentales de la vida diaria. Las conversaciones están focalizadas en un punto central que es el punto de vista de la vida misma. Donde quiera que abra este libro, sumamente logrado, al momento de cerrarlo se sentirá enriquecido y estimulado.