ESTUDIO DE CASOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: Integrando matemáticas y pedagogía. (Cristían Reyes)

El proyecto Fondef denominado ³Herramientas para la Formación de Profesores de Matemáticas², tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación pedagógica y disciplinaria de los estudiantes de pedagogía en matemática, a través de la incorporación de una Metodología de Estudio de Casos y el desarrollo de una colección de Monografías de contenidos matemáticos.

VOLUMEN N.15 ESTUDIO DE CASOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: Integrando matemáticas y pedagogía.

Cristián Reyes es Matemático del Centro de ModelamientoMatemático de la Universidad de Chile. Sus estudios los realizó en la Facultad de Ciencias de la misma universidad. Fue miembro del equipo de matemáticas de la unidad de curriculum del MINEDUC y es autor de textos escolares de matemáticas. Ha participado en varios proyectos FONDEF relacionados con educación matmática,también en proyectos para ENLACES del MINEDUC. Además es parte del equipo que elabora los estándares en matemáticas de formación inicial de profesores de enseñanza básica y enseñanza media.

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